Als Muttersprachenlehrer für Türkisch greife ich auf mehrjährige Erfahrung zurück und stelle die Kinder als Ideengeber in den Mittelpunkt.
Ihre Bedürfnisse, Signale und Schwierigkeiten im Schulalltag und beim Erlernen der Sprache haben mich zur Entwicklung verschiedenster Lehrmethoden und Unterrichtsmittel bewegt. Spielerische und
musikalische Impulse stehen für mich in einem erfolgreichen Unterricht an erster Stelle. Lernen beginnt in der Familie, mit Freunden, im Kindergarten und in den Schulen. Das Lernen
positiv besetzen und Lehren mit Freude und Spaß sowie das Vermitteln von Inhalten durch Aktivität sind meine Leitgedanken. Ziel ist es, dass das Gelernte nach Hause
getragen und zu Hause mit Freude und Begeisterung in der Familie fortgesetzt wird. Dies gelingt mit den Hopphopp-Lernspielen!
